Disziplinprobleme und Klassenmanagement
Bedrohung 12. Module 23 und 24. Disziplin und Klassenraummanagement. Vereinfacht ausgedrückt bedeutet Disziplin im Allgemeinen, Verhalten zu regulieren oder zu kontrollieren, um etwas zu erreichen. Und Klassenraummanagement bezieht sich auf die Schaffung einer sicheren, unterstützenden und produktiven Lernumgebung. Disziplin ist notwendig, individuell und kollektiv, um eine Klasse zu leiten. Sowohl Pädagogen als auch Schüler sollten […]
Anpassung von Materialien und Aktivitäten an den Online-Unterricht
Der Ausbruch der Covid-19-Pandemie führte zu einer unerwarteten Verschiebung im Bildungsbereich, die einen raschen Übergang zum Online-Fernunterricht erforderlich machte. Lehrkräfte aus verschiedenen Disziplinen mussten ihre Unterrichtsmaterialien und -ansätze schnell an die Online-Lernumgebung anpassen. Dieser Übergang erwies sich als besonders anspruchsvoll, insbesondere für Pädagogen, die mit der Technologie oder den bereits vorhandenen Online-Lehrmethoden nicht vertraut waren: […]
Müdigkeit der Schüler
Bedrohung 7. Müdigkeit der Schüler. Während der COVID-19-Pandemie erfuhren wir von einer Reihe von Arten von Müdigkeit, darunter Burnout-bedingte Müdigkeit, mangelnde Bereitschaft, Pandemiestandards zu befolgen, und Erschöpfung, die ein Zeichen für eine Infektion war. Aber was genau ist Müdigkeit? Müdigkeit ist etwas anderes als Müdigkeit. Schlaf hilft Erschöpften, sich zu erholen. Müdigkeit, die sich in […]
Konzentrationsprobleme
Bedrohung 11. Konzentrationsproblem. Es gibt niemanden, der in den Jahren 2020 und 2021 nicht von der Epidemie betroffen war, von einer Einzelperson bis hin zu einer Branche. Während Maßnahmen zur Eindämmung des Virus ergriffen werden, hat dies zu Schulschließungen auf der ganzen Welt geführt. Der Fernunterricht, der durch modernste Technologien ermöglicht wird, hat jedoch eine […]
Mangelnde Kommunikation
Menace 2 – Mangelnde Kommunikation Kommunikation ist der wichtigste Prozess im Leben der Menschen im Allgemeinen und im Fernunterricht der Lernenden im Besonderen. Kommunikation ist die Grundlage und integraler Bestandteil aller Aktivitäten des Lernenden in allen Lebensbereichen, einschließlich des Fernunterrichts. Tatsächlich wird angenommen, dass 93% der menschlichen Kommunikation nonverbal ist (Mehrabian, & Ferris, 1967). Darüber […]
Technische Probleme
Menace 1 – Technische Probleme Im Fernunterricht können sich weder der Schüler noch der Lehrer der Technologie entziehen (Oluwalola, 2015). Dies führt dazu, dass manche Menschen verschiedene negative Emotionen gegenüber den neuen Lernmedien entwickeln (Oluwalola, 2015). Diese Emotionen können ein Hindernis für die Lernfähigkeiten der Schüler und ihre Bereitschaft sein, im Fern-E-Learning zu lernen oder […]
Gruppenaktivitäten
Gruppenaktivitäten bringen viele Vorteile und Vorteile sowohl für den Präsenz- als auch für den Online-Unterricht mit sich. Zweifellos gibt es viele Vorteile von Gruppenaktivitäten, und wenn sie in angemessener Weise eingesetzt werden, können sie am Ende positive Beziehungen zwischen den Schülern fördern. Es gibt effektive Strategien, um Gruppenaktivitäten in einer Online-Umgebung zu erleichtern. Diese Strategien […]
Angst vor Veränderungen
Angst vor Veränderungen Angst vor Veränderungen ist das Auftreten mäßiger oder intensiver Gefühle von Angst, Unruhe, Unbehagen und manchmal auch Wut angesichts von Veränderungen oder dem Unbekannten. Während wir als Menschen dazu veranlagt sind, uns im Bekannten sicher zu fühlen, und wir von Natur aus Angst vor dem Unbekannten haben, gehören Veränderungen auch zum Leben. […]
Emotionale Distanz
Emotionale Distanz Menschen, die emotional distanziert sind, sind nicht in der Lage, sowohl ihre eigenen Gefühle als auch die Gefühle anderer um sie herum zu erkennen und darauf einzugehen. Dies kann entweder ein vorübergehender Zustand sein oder Teil der Persönlichkeit einer Person. Emotionale Distanz in zwischenmenschlichen Beziehungen ist ein Gefühl der Distanzierung oder Trennung zwischen […]
Aufbau einer Beziehung
Aufbau einer Beziehung. Der Aufbau einer Beziehung ist in einem sicheren und effektiven Bildungsumfeld von entscheidender Bedeutung. Rapport bedeutet ein gutes Verständnis für jemanden und die Fähigkeit, gut mit ihm zu kommunizieren. Rapport geschieht manchmal ganz natürlich. In anderen Fällen kann der Aufbau Zeit und viel Aufwand erfordern. Wenn wir für unsere Schüler eine Lernumgebung […]
Aufmerksamkeit wahren
Mangelnde Aufmerksamkeit Im Zuge der Pandemie und der darauf folgenden Verlagerung auf Online-Kurse auf allen Bildungsebenen ist die Herausforderung, die Aufmerksamkeit der Schüler aufrechtzuerhalten, zu einem zentralen Anliegen für Pädagogen weltweit geworden. Dieses Thema hat praktisch jeden Lehrer auf die eine oder andere Weise berührt und zwingt uns dazu, unsere Lehrmethoden zu überdenken und an […]
Schlechtes Zeitmanagement
Schlechtes Zeitmanagement bei Lehrern umfasst ihren Kampf, Zeit und Ressourcen effizient zu verteilen, um ihre pädagogischen Verpflichtungen zu erfüllen. Dies kann das Fehlen klarer Prioritäten, eine mangelnde Planung und eine ineffiziente Zeitnutzung beinhalten, was letztendlich zu übermäßiger Arbeitsbelastung, verpassten Fristen und verminderter Produktivität führt.. In ähnlicher Weise erstreckt sich ein schlechtes Zeitmanagement auf Fälle, in […]
