Συναισθηματική απόσταση
Οι άνθρωποι που είναι συναισθηματικά απόμακροι δεν μπορούν να αναγνωρίσουν και να αντιμετωπίσουν τόσο τα δικά τους συναισθήματα όσο και τα συναισθήματα των άλλων γύρω τους. Αυτό μπορεί να είναι είτε μια προσωρινή κατάσταση είτε μπορεί να είναι μέρος της προσωπικότητας ενός ατόμου. Η συναισθηματική απόσταση στις διαπροσωπικές σχέσεις είναι μια αίσθηση απόσπασης ή αποσύνδεσης μεταξύ ατόμων που μπορεί να προκύψει όταν το ένα ή και τα δύο εμπλεκόμενα άτομα δεν ασχολούνται πλήρως μεταξύ τους σε συναισθηματικό επίπεδο. Αυτό μπορεί να εκδηλωθεί με διάφορους τρόπους, όπως έλλειψη επικοινωνίας, αποφυγή ευάλωτων θεμάτων ή ένα γενικό αίσθημα συναισθηματικής αποσύνδεσης μεταξύ τους.
Υπάρχει μια ποικιλία διαφορετικών στρατηγικών που πρέπει να χρησιμοποιηθούν αποτελεσματικά από έναν εκπαιδευτή προκειμένου να αποτρέψουν και να αποκλείσουν τη συναισθηματική απόσταση από τη διαδικτυακή διδασκαλία. Αν και είναι σημαντικό για τους εκπαιδευτικούς να διατηρούν μια επαγγελματική σχέση με τους μαθητές τους και να μην εμπλέκονται πολύ συναισθηματικά, είναι επίσης σημαντικό οι δάσκαλοι να διασφαλίζουν ότι δεν είναι συναισθηματικά απόμακροι.
Συμπερασματικά, κατανοώντας τη σημασία της συναισθηματικής απόστασης στη διαδικτυακή διδασκαλία, οι δάσκαλοι μπορούν να προσαρμόσουν την προσέγγισή τους για να συνδεθούν καλύτερα με τους μαθητές τους και να δημιουργήσουν μια αίσθηση κοινότητας στις εικονικές τάξεις τους. Στρατηγικές όπως η χρήση παγοθραυστικών και οι ομαδικές δραστηριότητες μπορούν να είναι αποτελεσματικές στη δημιουργία ευκαιριών για τους μαθητές να συνδεθούν μεταξύ τους και με τον δάσκαλό τους.
